
Wat je moet weten; Orion de drie deelgebieden
Eén Orion-school met kinderopvang naar Middenwaard
Het was lastig om een geschikte locatie te vinden voor het tijdelijk huisvesten van de scholen en kinderopvang. Niet alleen omdat de groep kinderen zo groot is, maar ook omdat er weinig ruimte beschikbaar is in de buurt van Orion. Daarbij komt dat de tijdelijke locatie veilig genoeg moet zijn om de kinderen te halen en te brengen.
We hebben verschillende bestaande gebouwen en locaties onderzocht. Uiteindelijk blijkt een deel van de Middenwaard de beste optie te zijn. Dit gebied ligt tussen de Groenelaan en de Marne in. Op deze plek staat nog geen gebouw, maar de locatie voldoet wel aan alle eisen voor een school met kinderopvang en een ruimte voor gymlessen. Op die plek bouwen we een nieuwe school. Niet tijdelijk maar blijvend. Dat heeft een aantal voordelen. Zo kunnen we het schoolgebouw kwalitatief beter bouwen en dat is ook duurzamer en goedkoper. Er blijft meer ruimte in het Orion gebied over, omdat er niet drie maar twee scholen terugkomen. En de verkeersveiligheid verbetert door minder verkeersbewegingen per gebied.
Planning en volgorde van bouw en aanpassing van de scholen
Nu de gemeente een nieuwe permanente school wil bouwen, hoeven niet alle 900 kinderen in één keer te verhuizen. Dat kan nu stapsgewijs en school voor school, namelijk;
1e stap: Allereerst een stedenbouwkundig plan maken voor de bouw van de nieuwe school met kinderopvang en gymcapaciteit in Middenwaard. Daarna moet het bestemmingsplan worden gewijzigd en een ontwerp voor de school worden gemaakt. Na vaststellen van het nieuwe bestemmingsplan kan de bouw starten.
2e stap: Het gebouw Orion 1b wordt aangepast zodat de Pioniers met kinderopvang er in kan.
3e stap: De nieuwbouw van de derde school en kinderopvang bij de sportzaal en ontmoetingscentrum de Meent. Voor de start van deze stap, onderzoekt de gemeente nog een keer of de sportzaal en de Meent ook vervangen worden en een nieuw gebouw krijgen.
Buurt betrekken
We betrekken de buurt en andere belanghebbenden graag vroegtijdig bij de invulling van de ruimte om het scholencomplex. Op 13 april 2022 is een eerste inloopavond geweest. De gemeente ging met de aanwezigen in gesprek over de ontwikkelingen rondom de Orion. Met als doel: ophalen wat betrokkenen belangrijk vinden rondom de ontwikkelingen.
De ideeën en reacties die we hebben ontvangen, zijn meegenomen in de verdere uitwerking van de plannen. Tijdens de tweede inloopavond op 5 november 2024 presenteerde de architect zijn visie aan de hand van inspirerende voorbeelden.
Wilt u meer weten over dit deelgebied? Kijk dan op Project: Kindcentrum Middenwaard | Gemeente Amstelveen.
Veel gestelde vragen en antwoorden
Verkeer en veiligheid
Tijdens haal- en brengtijden van de scholen is de verkeerssituatie in het gebied rondom de scholen chaotisch. Wordt dit meegenomen in de ontwikkelingen?
Ja zeker. Verkeerskundig onderzoeksbureau Goudappel onderzocht de verkeerssituatie rondom scholenlocatie Orion. Het onderzoek laat de knelpunten in de huidige situatie zien en stelt oplossingen voor om het verkeer rondom Orion in goede banen te leiden. Hierbij kijken we naar fietsroutes, parkeerplekken, kiss & ride mogelijkheden, positionering van het nieuwe gebouw etc.
Het is voor fietsers en voetgangers tijdens haal- en brengtijden onveilig, hoe wordt dat opgelost?
Samen met de nieuwbouw van de scholen wordt onderzocht hoe het haal- en brengverkeer veiliger kan. Als we straks in de uitvoeringsfase zitten, komt er een plan waarin de bereikbaarheid, leefbaarheid, veiligheid en communicatie aan bod komen.
Groen
Blijft het huidige groen bestaan?
Behouden van het bestaande groen is een van de prioriteiten. Of al het groen behouden kan worden hangt af van het stedenbouwkundig plan.
Komt er extra groen in de wijk?
We hopen extra groen toe te voegen. Of dat mogelijk is, hangt af van het stedenbouwkundig plan. Mocht er toch groen verloren gaan, dan wordt dit gecompenseerd bij voorkeur in de omgeving in de wijk. Dat doen we in gesprek met de bewoners en onze afdeling wijkbeheer.
Komt er een groen en klimaat adaptief schoolplein?
Doel is om in overleg met de scholen een groener schoolplein realiseren. Dit is om het schoolplein klimaat adaptief te maken, hittestress te verminderen en kinderen aan te moedigen meer in het groen te spelen.
Is het mogelijk om natuur-inclusief te bouwen?
De gemeente zet in op natuur-inclusief bouwen (voor het schoolgebouw en het buitenruimte) om de biodiversiteit te ondersteunen en versterken.
Fases
Alle fasen van het project Orion
Wat gebeurt er in iedere fase en waar moet rekening mee gehouden worden. Wanneer wordt er daadwerkelijk gebouwd en wat gaat daar aan vooraf?
1. Initiatieffase: verkeersonderzoek en inloopavond
In deze eerste fase staat de opgave centraal. Er wordt gekeken hoe deze opgave het beste opgelost kan worden. Deze opgave gaat over onder meer de te oude en te kleine schoolgebouwen. Bij het zoeken naar mogelijke oplossingen worden verschillende scenario’s gemaakt. Zo komt meteen in beeld wat nog meer belangrijk is. Zo is in het geval van Orion duidelijk geworden dat de opgave niet alleen gaat over de gebouwen, maar dat het ook moet gaan over het verkeer en parkeren. Uiteindelijk zijn een aantal scenario's bedacht en een voorkeur gekozen in 2019. Daarna is gesproken met belanghebbenden (zoals de scholen, huisartsen, ontmoetingscentrum de Meent, kinderopvang) hoe het scenario er uit moet zien. Deze laatste stap ronden we nu af. Wel is gebleken dat het nodig is om een stedenbouwkundige verkenning te doen. Daaruit moet blijken hoe het bouwen van de scholen samen kan gaan met de verkeersopgave en de mogelijke kansen voor grondgebonden woningen en/of zorgappartementen.
2. Stedenbouwkundige fase: stedenbouwkundig ontwerp
In deze stedenbouwkundige fase wordt het stedenbouwkundige plan gemaakt. Bij het maken van dit plan worden de buurt en de belanghebbenden zoals de scholen betrokken. Hoe dat traject er uit gaat zien, wordt later bekend gemaakt. Het resultaat van deze fase zal een stedenbouwkundig ontwerp zijn. Dit ontwerp laat zien wat de beste plek is om de gebouwen op het terrein neer te zetten. Ook geeft het aan hoe het beste omgegaan kan worden met de rest van de wensen, zoals de bouwlagen van de scholen, een goede aansluiting voor buitenspelen, groen, parkeren, etc.
3. Definitiefase
In deze fase is het stedenbouwkundig kader klaar. De scholen en kinderopvang beschrijven met de gemeente aan de hand daarvan de eisen en voorwaarden waaraan de gebouwen en terreinen verder moeten voldoen. Bijvoorbeeld hoeveel lokalen er moeten komen en hoe groot deze moeten zijn. Ook wordt in deze fase bepaald aan welke technische eisen de ruimten moeten voldoen wat betreft energie, vloerafwerking, etc. Dit alles komt in een programma van eisen te staan. De architect, die in deze fase geselecteerd wordt, kan vervolgens met dit programma van eisen en het stedenbouwkundig kader een ontwerp maken.
4. Ontwerpfase
In deze fase, die vaak wordt opgedeeld in voorlopig ontwerp, definitief ontwerp en bestekfase, is met name de architect aan zet. Hij of zij maakt het ontwerp en werkt dit ontwerp steeds verder uit samen met de belanghebbenden. Aan het einde van deze fase is het plan zo ver uitgewerkt dat er gebouwd kan worden. In het geval van Orion moeten er ook nog eerst gebouwen gesloopt worden. Daarvoor wordt een aannemer geselecteerd door middel van een aanbesteding. Als bekend is wie de aannemer wordt, krijgt de gemeenteraad de vraag om definitief het krediet, het geld voor het bouwen, beschikbaar te stellen.
5. Uitvoeringsfase
In deze fase worden de gebouwen gesloopt. Ook is in deze fase duidelijk in welke volgorde gebouwd gaat worden. Het slopen kan pas nadat de scholen, kinderopvang en mogelijk andere belanghebbenden vertrokken zijn naar hun tijdelijke huisvesting. Vervolgens gaat de aannemer bouwen totdat de gebouwen opgeleverd kunnen worden.
6. Beheerfase
Na de oplevering kunnen de kinderen naar hun nieuwe school en kinderopvang. De gebouwen en het terrein er omheen worden verder ingericht zodat alles klaar is voor gebruik.
